Профилактика деструктивного поведения обучающихся

В соответствии с поручением Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства образования и науки Алтайского края в нашей образовательной организации размещаются материалы для использования в воспитательной работе, родительских собраниях и профилактических мероприятиях:

  • 🎬 Видеоролик «Не переходи черту» — для проведения семинаров, конференций, мастер‑классов, молодежных форумов и других мероприятий. 👉 Смотреть ролик

  • 📚 Реестр электронных информационных ресурсов по профилактике вовлечения несовершеннолетних в террористическую и экстремистскую деятельность, разработанный КГБУ «Алтайский краевой центр ППМС‑помощи». 👉 Перейти к реестру

Материалы направлены на формирование у обучающихся нетерпимого отношения к терроризму, экстремизму, пропаганде наркотиков и другим деструктивным явлениям, а также на повышение информированности родителей и педагогов о правовых последствиях противоправных действий несовершеннолетних.

В целях продолжения системной работы по профилактике деструктивного поведения обучающихся Министерством просвещения Российской Федерации проведён анализ социальных медиа. Выявлены ключевые риски:

  • распространение деструктивного контента между цифровыми платформами (опасные челленджи, девиантные сюжеты, закрытые сообщества);

  • уязвимость жертв травли и доксинга, рост интереса к суицидальным настроениям;

  • вовлечение несовершеннолетних в противоправные действия, связанные с распространением персональных данных;

  • угрозы безопасности, обусловленные вовлечением подростков в экстремистскую и террористическую деятельность через интернет‑ресурсы.

Особое внимание обращается на высокие риски, связанные с пропагандой наркотических средств и низкой информированностью подростков о правовых последствиях противоправных действий.

Министерство образования и науки Алтайского края рекомендует образовательным организациям:

  • проводить мероприятия по формированию нетерпимого отношения к терроризму и экстремизму;

  • организовывать безопасный диалог с обучающимися, учитывая индивидуальный подход;

  • вести разъяснительную работу с родителями по вопросам экранного времени, правовых последствий действий несовершеннолетних, а также обращать внимание на изменения в поведении детей.

Для методической поддержки направлены материалы:

  • типовые сценарии Всероссийских родительских собраний;

  • памятка для обучающихся, родителей и педагогов по противодействию травле;

  • видеоролик «Не переходи черту»;

  • реестр электронных ресурсов по профилактике вовлечения несовершеннолетних в террористическую и экстремистскую деятельность.